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下面附上一則新聞讓大家了解時事
中一中學生研究費馬多邊形數定理 獲丘成桐數學獎金牌 | 中小學 | 文教 | 聯合新聞網
第十一屆丘成桐中學數學獎今舉行頒獎典禮,台中一中高三生廖松毅研究費馬多邊形數定理,獲金牌及6萬元獎金。他已考取台大數學系,按比賽辦法,入學後將獲48萬元獎學金。今年銀牌從缺,另有3名佳作與4名入選獎得主。丘成桐中學數學獎由中研院士丘成桐發起,台灣大學數學系主辦,台積電董事長曾繁城贊助。金牌獎金6萬元,若錄取國內外大學數學系或應用數學系,還可獲得四年48萬元的獎學金。 台大數學系主任陳榮凱說,今年共8件作品進入決賽,入選者有3名是女生,比率和歷年相比不發燒好康折價券代碼低,另有2名是國中生。入圍決賽者先在今年7月11日舉行口試,參賽者須針對評審熱銷排行榜省錢王建議修改,隔天再次出席決賽,回答評審團前一天提出的問題。台中一中高三生廖松毅以費馬多邊形數定理為基礎,探討在給定更一般的二次式數列之下,一個正整數是否能用幾個該數列上的數之總和來表示?是否有一數目(即指標值),用不超過該數目個數的數列,就可以表示任一正整數?如果只考慮能否表示大的正整數,這種數目就稱為亞指標值。評審團指出,廖松毅證明指標值與亞指標值的存在性,並得到他們極佳的上下界估計。廖松毅說,他2年前為參加科展,就開始研究這個題目。他下一步想研究的方向,是探討數論中更廣泛的華林猜想問題。陳榮凱說,今年因多件作品實力相當,銀牌從缺,另頒3名佳作與4名入選獎搶先看好物分享,佳作獎金為2萬元,入選獎獎金為5000元。其中一佳作得獎人為北一女中高三生蔣馨慧,她已錄取美國伊利諾大學香檳分校,也將把數學列為雙主修之一。台中一中高流行戰利品三生廖松毅獲第十一屆丘成桐中學數學獎金牌。記者潘乃欣/攝影 分享 facebook
私校退場衝擊技職 籲結合地方需求
【台灣醒報記者楊蕓台北報導】少子化引爆私校退場潮蠢蠢欲動,中南部技專校院首當其衝,技職轉型迫在眉睫。輔大社會系教授戴伯芬5日在公聽會指出,根本問題在「大學與技職趨同」,建議科大回歸地方政府管轄,促進科大配合地方市場需求發展;台科大化學工程系名譽教授周宜雄則建議政府應給予企業租稅優惠,鼓勵企業捐贈或無償提供學校最新設備,加深技職與業界的連結。
民進黨立委鍾佳濱5日舉辦「私校退場與技職再造」公聽會,鍾佳濱指出,少子化造成許多私校經營面臨危機,尤其六都之外的技職校院最受衝擊。在強化技職體系的同時,應考量各區域的平衡發展,他建議,應落實退場學校的資源再利用,建議與地方政府配合,依當地都市計畫及產業需求,建構能培育當地所需人才的學校,將教育資源回流到技職體系。
台灣技職教育該如何調整?輔大社會系教授戴伯芬認為,根本的問題在於大學和技職越來越趨同,「大學技職化,技職也大學化」,為了落實大學和技職分流,建議原先由中央管理的科大,回歸給地方政府管轄,促使科大契合地方市場的需求發展。
在松山家商任教的全教總張文昌也提到大學與技職的界線越來越模糊的問題,他認為,「畢業即就業」應是技職教育的定位,但技專升格後適用大學法,科大也逐漸增加收取高中生的比例,當技職定位越來越不清,恐導致高中與高職生在同個科系上課,課程銜接上出現落差。
張文昌表示,過去高職只有1成的學生選擇升學,如今每年職校畢業生有超過8成都選擇升學,然而,每個科別所需要的技術程度不同,當技職的趨勢走向升學,可能讓高職唸美容美髮科的學生,到了科大卻沒有對應科系可唸,此外,技職教育是否每個科別都需要讀滿7年也值得思考。
台科大化學工程系名譽教授周宜雄則指出,技職教師專業度的問題。技職學校聘任的教師依法必須先有一年以上的業界經驗,但這項規定恐排擠沒有工作經驗的優秀人才,「工作經驗固然重要,但不一定是必要條件」,他建議,可開放技職學校,先讓人才進入教育體系,並規定要在一定的年限內,利用課餘期間補齊到業界工作的經驗。
在技職學校的硬體設備部分,周宜雄指出,台灣技職學校的設備幾乎都是自己花錢採購,企業捐贈的風氣較不普及,然而,私立技職的支出有65%至75%花在教師薪資,即使教育部有提供補助,仍沒有太多能力購置新設備,他建議,教育部可帶頭鼓勵企業界捐贈、甚至無償提供學校硬體設備,政府則透過給予企業租稅優惠等方式,提高企業界捐贈設備的動機。







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